メイク・スペース : スタンフォード大学dスクールが実践する創造性を最大化する「場」のつくり方

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-484-12126-0
• Title: メイク・スペース : スタンフォード大学dスクールが実践する創造性を最大化する「場」のつくり方
• Title Transcription: メイク スペース : スタンフォード ダイガク ディースクール ガ ジッセン スル ソウゾウセイ オ サイダイカ スル バ ノ ツクリカタ
• Author/Editor: スコット・ドーリー, スコット・ウィットフト 著; イトーキオフィス総合研究所 監修; 藤原朝子 訳
• Author Heading: Doorley, Scott ( 001129006 )Authorities; Witthoft, Scott ( 001129007 )Authorities; イトーキ イトーキ ( 00284989 )Authorities; 藤原, 朝子 フジワラ, トモコ ( 01195526 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 阪急コミュニケーションズ
• Publication Date: 2012.11
• Publication Date (W3CDTF): 2012
• Extent: 276p
• Size: 21×21cm
• Additional Title: make space
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Original Text Lang. Code: eng
• Subject Heading: 空間 (建築) クウカン (ケンチク) ( 00566955 )Authorities
• NDC 9th ed.: 520 : Architecture. Building
• NDLC: KA21
• Target Audience: 一般
• Note (General): 原タイトル: make space
• Price: 3600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: KA21-L7
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024045744; http://id.ndl.go.jp/bib/024045744
• National Bibliography No. (JPNO): 22201489
• TOHAN MARC No.: 32840449
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: イノベーターを育てるdスクールのスペースづくりの実践と知恵が一冊に！イノベーションの源となる自由な発想と活発なコラボレーションを生み出すには、それに適した「スペース」が必要だ。しかも、それはプロジェクトの規模や性質、そして進捗状況に応じて進化しなくてはならない。だが、どうすれば、スペースは進化できる...
• Author introduction: スコット・ドーリー スタンフォード大学dスクールのクリエイティブ・ディレクターで「環境コラボラティブ」共同ディレクター。デザインとメディア芸術の接点をテーマに、ストーリーテリング、ビジュアル・コミュニケーション、即興劇、デジタルメディアなどについて教えている。カリフォルニア大学ロサンゼルス校で映画を...