京都大学生涯教育フィールド研究 = Journal of lifelong education field studies

• Material Type: 雑誌
• Title: 京都大学生涯教育フィールド研究
• Title Transcription: キョウト ダイガク ショウガイ キョウイク フィールド ケンキュウ
• Volume: 5巻 2017年3月
• Author Heading: 京都大学大学院教育学研究科 キョウト ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ ( 01006167 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : [京都大学大学院教育学研究科生涯教育学講座]生涯教育フィールド研究編集委員会
• Publication Date: 2017
• Publication Date (W3CDTF): 2017
• Year and volume of publication: v. 1 (2013年)-
• Size: 26cm
• Alternative Title: Journal of lifelong education field studies Journal of lifelong education field studies; Journal of lifelong education field studies
• Key Title: Kyoto Daigaku shogai kyoiku firudo kenkyu
• ISSN (Periodical Title): 2187-7475
• ISSN-L (Periodical Title): 2187-7475
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Note (General): v. 1には通巻12号の表示もあり
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-F811
• Replaces: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000408839
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024337790; http://id.ndl.go.jp/bib/024337790
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

読書と学び : 本との出会いを考える

話す・話し合うことから学ぶ : 「分かち合う」と｢違いをつなぐ｣

IPE基盤型専門職教育プログラムの開発プロセスと課題

「交流型IPE (InterProfessional Education))」のプログラム開発経験による学び : 会議録のテキスト分析より

「交流型IPE (InterProfessional Education)」プログラム開発過程においてチャット会議の果たした役割