イラスト版発達に遅れのある子どもと学ぶ性のはなし : 子どもとマスターする性のしくみ・いのちの大切さ

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7726-1100-8
• Title: イラスト版発達に遅れのある子どもと学ぶ性のはなし : 子どもとマスターする性のしくみ・いのちの大切さ
• Title Transcription: イラストバン ハッタツ ニ オクレ ノ アル コドモ ト マナブ セイ ノ ハナシ : コドモ ト マスター スル セイ ノ シクミ イノチ ノ タイセツサ
• Author/Editor: 伊藤修毅 編著
• Author Heading: 伊藤, 修毅, 1974- イトウ, ナオキ, 1974- ( 001142135 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 合同出版
• Publication Date: 2013.10
• Publication Date (W3CDTF): 2013
• Extent: 119p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )Authorities; 性教育 セイキョウイク ( 00570340 )Authorities
• NDC 9th ed.: 378 : Education for the handicapped children
• NDLC: FG6
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 1600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FG6-L40
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024856930; http://id.ndl.go.jp/bib/024856930
• National Bibliography No. (JPNO): 22311871
• TOHAN MARC No.: 32990411
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Synopsis: 発達に遅れのあるこどもたちの自己肯定感をのばし、自分の性を理解させ、自分で選択する力をつけさせるための性教育の参考書です。男女のからだ・出産・セックス・性暴力などの50の項目をイラストでわかりやすく図解しました。(Provided by: 日本児童図書出版協会)
• Summary, etc.: 発達に遅れのある子どもたちの自己肯定感を育み、自分の性について自分で決定する力をつけるための性教育の参考書。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 伊藤 修毅 日本福祉大学子ども発達学部。東京国際大学教養学部卒業(1998), 北海道立高等養護学校教諭(1998～2007), 奈良教育大学大学院教育学研究科修了(2009), 立命館大学大学院社会学研究科修了(2012), 日本福祉大学赴任(2012).(Provided by: 出版情報登録セ...

Table of Contents

第１章　からだの理解

◆じぶんのからだをしろう

◆からだのとくべつなぶぶん

◆おふろってきもちいい

◆おとこの子とおんなの子のからだ