3ステップ聞くトレーニング : 自立と社会性を育む特別支援教育

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-904785-70-6
• Title: 3ステップ聞くトレーニング : 自立と社会性を育む特別支援教育
• Title Transcription: 3 ステップ キク トレーニング : ジリツ ト シャカイセイ オ ハグクム トクベツ シエン キョウイク
• Author/Editor: 上嶋惠 著
• Author Heading: 上嶋, 惠 ウエシマ, メグミ ( 01160671 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : さくら社
• Publication Date: 2013.10
• Publication Date (W3CDTF): 2013
• Extent: 182p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )Authorities
• NDC 9th ed.: 378 : Education for the handicapped children
• NDLC: FG1
• Target Audience: 一般
• Price: 1700円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FG1-L106
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024901055; http://id.ndl.go.jp/bib/024901055
• National Bibliography No. (JPNO): 22313880
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: できないのは「聞いていないから」だった！ 「聞く」ことで集中できるようになります。加えて、理解して自分の力を発揮できるようにもなります。教師のみならず、特別支援を求める子どもたち、親…(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 上嶋 惠 子どもの教育研究所所長。 1951年大阪府堺市生まれ。 学校心理士、臨床発達心理士、特別支援教育士、日本K-ABC上級検査者、日本K- ABCアセスメント学会理事、大阪K-ABC研究会事務局長、大阪WISC-Ⅲ研究会会長、障害者ケアマネージャー。 公立小学校に32年間勤務の後、軽度発達...

Table of Contents

序章　なぜ「聞く」力が必要なのか

Ⅰ)３ステップ「聞く」トレーニング

ステップ１）「聞く」態勢をつくる

◎床に寝る トレーニング

◎脱力 トレーニング