こんな学校あったらいいな : 小さな学校の大きな挑戦

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8067-1468-2
• Title: こんな学校あったらいいな : 小さな学校の大きな挑戦
• Title Transcription: コンナ ガッコウ アッタラ イイナ : チイサナ ガッコウ ノ オオキナ チョウセン
• Author/Editor: 辻正矩, 藤田美保, 守安あゆみ, 中尾有里 共著
• Author Heading: 辻, 正矩, 1943- ツジ, マサノリ, 1943- ( 00679097 )Authorities; 藤田, 美保 フジタ, ミホ ( 001152160 )Authorities; 守安, あゆみ モリヤス, アユミ ( 001152161 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 築地書館
• Publication Date: 2013.10
• Publication Date (W3CDTF): 2013
• Extent: 186p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 自由教育 ジユウキョウイク ( 00574905 )Authorities; 箕面こどもの森学園 ミノオ コドモ ノ モリ ガクエン ( 001152164 )Authorities
• NDC 9th ed.: 376.7 : Pre-school. Elementary and secondary education
• NDLC: FB37
• Target Audience: 一般
• Price: 1600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FB37-L8
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 024923820; http://id.ndl.go.jp/bib/024923820
• National Bibliography No. (JPNO): 22320827
• TOHAN MARC No.: 33000766
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 子ども一人ひとりの学びを大切に、教育をゆったりできる学校。10年の歩みが鮮やかに浮き彫りにする「学び」の意味と教える歓び。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 辻 正矩 辻 正矩（つじ・まさのり）大学で建築学を学び、卒業後、建築設計事務所に3年間勤務。その後、大学で建築計画と建築設計を教える。大学生の学習意欲のなさから日本の公教育のあり方に疑問をもつ。フリースクールの存在を知り、日本や海外のフリースクールを多数訪問する。1999年に『大阪に新しい学校を創る...

Table of Contents

まえがき

第1章　子どもが学びの主人公

子どもの学ぶ意欲を育てる

いろんな年齢の子が混じって学ぶのがいい／自分を大切に思う気持ちを育てる

学びたい気持ちはどこから来るのか