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Table of Contents
(9):2018.3
- 受講する価値のある哲学の授業をいかにして設計すべきか
p.17-25
- パフォーマンス・アセスメントとのその意義
p.33-45
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 雑誌
- Title Transcription
- ナガサキ ダイガク ダイガク キョウイク イノベーション センター キヨウ
- Volume
- 9号 2018年3月
- Author/Editor
- 大学教育イノベーションセンター紀要編集委員会 編
- Author Heading
- 長崎大学大学教育イノベーションセンター ナガサキ ダイガク ダイガク キョウイク イノベーション センター ( 001169421 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2018
- Publication Date (W3CDTF)
- 2018
- Year and volume of publication
- 5号 (2014年3月)-第9号 (2018年3月)