JES journal

• Material Type: 雑誌
• Title: JES journal
• Title Transcription: JES journal
• Volume: 21号 2021年3月
• Author/Editor: 小学校英語教育学会 編
• Author Heading: 小学校英語教育学会 ショウガッコウ エイゴ キョウイク ガッカイ ( 01033544 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 釧路 : 小学校英語教育学会
• Publication, distribution, etc. (Current/latest publisher): 仙台 : 小学校英語教育学会 (出版)
• Publication Date: 2021
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Note (Publication, distribution, etc.): 出版地の変更あり
• Year and volume of publication: v. 12 (Mar. 2012)-
• Size: 26cm
• Abbreviated Title: JES j.
• Key Title: JES journal
• ISSN (Periodical Title): 2188-5966
• ISSN-L (Periodical Title): 2188-5966
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Japan Association of English Teaching in Elementary School; JES
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF9
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z71-L142
• Replaces: 継続前 : 小学校英語教育学会紀要 (ISSN:1348-9275); https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004290674
• Has Format (ISSN): 他媒体版 : 2424-1768; http://iss.ndl.go.jp/issn/2424-1768
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 025364954; http://id.ndl.go.jp/bib/025364954
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

小学校児童のスピーキング力向上とコミュニケーションをしようとする意思の育成を目指したビデオ通話の実践

小学生にとってチャンツは難しいのか? : 発音と発話数の変化に焦点をあてて

Small Talkを実践した児童の発話パフォーマンスの変化と情意の関係

小学生のための受容語彙リストの開発 : 検定教科書から小学生共通の重要語彙を選定する

小学校英語における望ましい指導者についての意見と関連要因についての調査