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算数・理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化・認知・学習

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算数・理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化・認知・学習

Call No. (NDL)
FA35-L40
Bibliographic ID of National Diet Library
025755475
Material type
図書
Author
榊原知美 編著
Publisher
ミネルヴァ書房
Publication date
2014.9
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
219p ; 22cm
NDC
371.45
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Detailed bibliographic record

Contents:

知識獲得としての学習 / 多鹿秀継 著文化的実践としての学習 / 高木光太郎 著社会・文化の中で育まれる乳幼児の数概念 / 榊原知美 著...

Summary, etc.:

基礎的な知見から,最新の成果まで,第一線の研究者がわかりやすく解説する。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

榊原 知美 2014年9月現在 東京学芸大学 准教授(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

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Table of Contents

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  • まえがき

  • 第Ⅰ部 子どもの学びを読み解く視点

  • ――発達・学習研究の現在

  • 第1章 知識獲得としての学習(多鹿秀継)

  • 1 知識獲得とは何か

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    371.45/サカ サ
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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-623-07132-6
Title Transcription
サンスウ リカ オ マナブ コドモ ノ ハッタツ シンリガク : ブンカ ニンチ ガクシュウ
Author/Editor
榊原知美 編著
Author Heading
榊原, 知美 サカキバラ, トモミ ( 01124670 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2014.9
Publication Date (W3CDTF)
2014
Extent
219p