対話の害

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-904785-87-4
• Title: 対話の害
• Title Transcription: タイワ ノ ガイ
• Author/Editor: 宇佐美寛, 池田久美子 著
• Author Heading: 宇佐美, 寛, 1934- ウサミ, ヒロシ, 1934- ( 00089024 )Authorities; 池田, 久美子, 1950- イケダ, クミコ, 1950- ( 00619615 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : さくら社
• Publication Date: 2015.7
• Publication Date (W3CDTF): 2015
• Extent: 205p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教授法 キョウジュホウ ( 00985833 )Authorities
• NDC 9th ed.: 377.15 : Higher education
• NDLC: FD35
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 著作目録あり
• Price: 1500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FD35-L137
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 026600136; http://id.ndl.go.jp/bib/026600136
• National Bibliography No. (JPNO): 22619073
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 1. 口頭でのやりとりに限定されている。文章を読み書きする方法は排除されている。 2. 学生には質問させない。 3. 学生に考える時間を与えない。考えるのを保留して考える自由は無い。 4. 何を考え、何を考えないかの制約条件は氏が一方的に決める。 マイケル・サンデル氏の教育実践「ハーバード白...
• Author introduction: 宇佐美寛 1934年神奈川県横須賀市生まれ。 東京教育大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科博士課程修了、教育学博士。千葉大学名誉教授。 東京教育大学助手、千葉大学講師、同助教授、教授（1993-97年教育学部長、1998-2000年東京学芸大学教授併任）。1961～62年米国、州立ミネソタ大学...

Table of Contents

はじめに

序論(導入)

第一章 考える自由 ――これは尋問だ

第1節 私はどう授業したか

第2節 比較する