教師と学校のレジリエンス : 子どもの学びを支えるチーム力

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7628-2911-6
• Title: 教師と学校のレジリエンス : 子どもの学びを支えるチーム力
• Title Transcription: キョウシ ト ガッコウ ノ レジリエンス : コドモ ノ マナビ オ ササエル チームリョク
• Author/Editor: クリストファー・デー, キン・グー 著; 小柳和喜雄, 木原俊行 監訳
• Author Heading: Day, Christopher, 1943- ( 001222370 )Authorities; Gu, Qing ( 001222371 )Authorities; 小柳, 和喜雄 オヤナギ, ワキオ ( 01190894 )Authorities; 木原, 俊行, 1963- キハラ, トシユキ, 1963- ( 00401402 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : 北大路書房
• Publication Date: 2015.11
• Publication Date (W3CDTF): 2015
• Extent: 245p
• Size: 21cm
• Additional Title: Resilient Teachers,Resilient Schools
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Original Text Lang. Code: eng
• Subject Heading: 教員 キョウイン ( 00567187 )Authorities
• NDC 9th ed.: 374.3 : School administration
• NDLC: FC21
• Target Audience: 一般
• Note (General): 原タイトル: Resilient Teachers,Resilient Schools
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 3000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC21-L173
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 026861123; http://id.ndl.go.jp/bib/026861123
• National Bibliography No. (JPNO): 22676517
• TOHAN MARC No.: 33366498
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 教育現場のレジリエンス（回復力・再生力）に着目。その特質・形態・実践を論じ，複雑でストレスも多い学校の日常に，教師や学校組織が希望を持って挑戦し，未来を切り拓いていくための仕掛けや仕組みを解説する。学校の組織的な教育力を維持・発展させるという課題に向け，今後のキーとなる心理学的・教育学的知見を提供。...
• Author introduction: 小柳 和喜雄 奈良教育大学大学院教育学研究科教授木原 俊行 大阪教育大学教授(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

日本語版に寄せて

献辞

レジリエントな教師，レジリエントな学校

まえがき

イントロダクション