考える日本史授業. 4 (歴史を知り、歴史に学ぶ!今求められる《討論する歴史授業》)

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-88527-227-1
• Title: 考える日本史授業
• Title Transcription: カンガエル ニホンシ ジュギョウ
• Volume: 4 (歴史を知り、歴史に学ぶ!今求められる《討論する歴史授業》)
• Author/Editor: 加藤公明 著
• Author Heading: 加藤, 公明, 1950- カトウ, キミアキ, 1950- ( 00212272 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 地歴社
• Publication Date: 2015.12
• Publication Date (W3CDTF): 2015
• Extent: 318p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 歴史教育--高等学校 レキシ キョウイク コウトウ ガッコウ ( 001102024 )Authorities; 日本--歴史 ニホン レキシ ( 00568282 )Authorities
• NDC 9th ed.: 375.324 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC75
• Target Audience: 一般
• Price: 2500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC75-L33
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 026961760; http://id.ndl.go.jp/bib/026961760
• National Bibliography No. (JPNO): 22667953
• TOHAN MARC No.: 33376251
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 私の授業は人類文化の「継承」「共有」に生徒を参画させる橋渡しともいえる（終章より）。著者の新稿アクティブ・ラーニング論を収録(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)