英語教育学と認知心理学のクロスポイント : 小学校から大学までの英語学習を考える

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7628-2915-4
• Title: 英語教育学と認知心理学のクロスポイント : 小学校から大学までの英語学習を考える
• Title Transcription: エイゴ キョウイクガク ト ニンチ シンリガク ノ クロス ポイント : ショウガッコウ カラ ダイガク マデ ノ エイゴ ガクシュウ オ カンガエル
• Author/Editor: 太田信夫, 佐久間康之 編著
• Author Heading: 太田, 信夫, 1941- オオタ, ノブオ, 1941- ( 00147606 )Authorities; 佐久間, 康之, 1962- サクマ, ヤスユキ, 1962- ( 00690273 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : 北大路書房
• Publication Date: 2016.2
• Publication Date (W3CDTF): 2016
• Extent: 305p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 英語教育 エイゴキョウイク ( 00561845 )Authorities; 認知心理学 ニンチシンリガク ( 00967114 )Authorities
• NDC 9th ed.: 830.7 : English
• NDLC: KS15
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 3600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: KS15-L58
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 027074747; http://id.ndl.go.jp/bib/027074747
• National Bibliography No. (JPNO): 22704578
• TOHAN MARC No.: 33399059
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 英語教育の低年齢化や受験英語からの脱却の流れの中，記憶研究の知見を応用しようとする試みは，近年目立ってきている。しかし，よりよい実践に結びつけがたく，理論と応用とのギャップがあることも否めない。本書では，双方の研究者間のコラボレーションを通して，外国語習得研究における認知心理学の重要性を提言する。 ...
• Author introduction: 太田 信夫 太田 信夫（オオタ ノブオ） 筑波大学名誉教授 東京福祉大学教授 教育学博士（名古屋大学） 専門：認知心理学，教育心理学 ［主著・論文］ “Human Learning and memory: Advances in Theory and Application” LEA（共編...

Table of Contents

特別寄稿　認知科学と教育：必要不可欠な議論

第Ⅰ部　認知心理学の理論的枠組みと学習研究

はじめに

第１章　認知心理学と教育：記憶研究を中心に

第２章　学習と記憶実験：精緻化を中心にして