教育現場のケアと支援 : 場の力を活かした学校臨床

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-272-41227-3
• Title: 教育現場のケアと支援 : 場の力を活かした学校臨床
• Title Transcription: キョウイク ゲンバ ノ ケア ト シエン : バ ノ チカラ オ イカシタ ガッコウ リンショウ
• Author/Editor: 丸山広人 著
• Author Heading: 丸山, 広人 マルヤマ, ヒロト ( 01191285 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 大月書店
• Publication Date: 2016.6
• Publication Date (W3CDTF): 2016
• Extent: 316,8p
• Size: 20cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: スクールカウンセリング スクールカウンセリング ( 01151660 )Authorities
• NDC 9th ed.: 371.43 : Theory of education
• NDLC: FC55
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 3500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC55-L59
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 027346263; http://id.ndl.go.jp/bib/027346263
• National Bibliography No. (JPNO): 22763590
• TOHAN MARC No.: 33459211
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 学校で作用している心理臨床の知学校での心理的援助の展開と課題学校での支援における三つのアプローチ...
• Summary, etc.: 長年にわたるフィールドワークと事例研究によって、教育現場における新しいコンサルテーションの方向を指し示す臨床の書。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 丸山 広人 1972年、石川県生まれ。茨城大学大学院教育学研究科准教授、博士（教育学）。専門は学校臨床心理学。東京大学大学院教育学研究科にて、不登校の子ども、発達障害の子ども、精神障害の子どもへのカウンセリングを学び、このころから公立小学校・中学校でのフィールドワークおよびスクールカウンセリングを開...

Table of Contents

序章　 学校で作用している心理臨床の知

Ⅰ　学校臨床における課題と本書の方法

第１章　学校での心理的援助の展開と課題

第２章　学校での支援における三つのアプローチ

第３章　学校への生態学的アプローチ