Q&A小中一貫教育 : 改正学校教育法に基づく取組のポイント

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-324-10180-3
• Title: Q&A小中一貫教育 : 改正学校教育法に基づく取組のポイント
• Title Transcription: キュー アンド エー ショウチュウ イッカン キョウイク : カイセイ ガッコウ キョウイクホウ ニ モトズク トリクミ ノ ポイント
• Author/Editor: 文部科学省小中一貫教育制度研究会 編著
• Author Heading: 文部科学省小中一貫教育制度研究会 モンブ カガクショウ ショウチュウ イッカン キョウイク セイド ケンキュウカイ ( 001248358 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ぎょうせい
• Publication Date: 2016.10
• Publication Date (W3CDTF): 2016
• Extent: 149,115p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 小中一貫教育 ショウチュウ イッカン キョウイク ( 01182410 )Authorities; 学校教育法 ガッコウ キョウイクホウ ( 00975986 )Authorities
• NDC 9th ed.: 376.2 : Pre-school. Elementary and secondary education
• NDLC: FC33; FC35
• Target Audience: 一般
• Price: 2700円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC33-L79
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 027658648; http://id.ndl.go.jp/bib/027658648
• National Bibliography No. (JPNO): 22813553
• TOHAN MARC No.: 33518449
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

Table of Contents

目次

はじめに

I 小中一貫教育の現状と小中一貫教育の制度化

Q1 小中一貫教育とはどのようなものですか。また、小中連携教育との違いは具体的にどのようなものですか。/ 1

Q2 小中一貫教育の先行事例からはどのような成果が報告されているのですか。/ 2