教育思想のポストモダン : 戦後教育学を超えて (教育思想双書 ; 2-1)
教育思想のポストモダン : 戦後教育学を超えて
(教育思想双書 ; 2-1)
- Call No. (NDL)
- FA5-L41
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 027785848
Detailed bibliographic record
Contents：
- 教育思想とポストモダンポストモダニズムと規範の喪失?近代批判、未完のプロジェクト...
Summary, etc.：
- ポストモダン思想は現代教育学に何をもたらしたのか。教育哲学・教育思想史・教育実践の3点から、教育学の新たな展開を描き出す。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 下司 晶 下司 晶（げし あきら） 1971年生。中央大学文学部教授。専門は教育哲学・教育思想史、精神分析思想。中央大学大学院文学研究科博士後期課程単位取得退学。博士（教育学）。教育哲学会理事、教育思想史学会理事。主著：『〈精神分析的子ども〉の誕生』（東京大学出版会、2006）、『教員養成を哲学する...
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Table of Contents
まえがき
序章 教育思想とポストモダン
一 教育学とポストモダン
二 ポストモダンとポストモダニズム
三 教育学のポストモダン思想
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-326-29913-3
- Title Transcription
- キョウイク シソウ ノ ポストモダン : センゴ キョウイクガク オ コエテ
- Author/Editor
- 下司晶 著
- Series Title
- Author Heading
- 下司, 晶 ゲシ, アキラ ( 01073536 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2016.12
- Publication Date (W3CDTF)
- 2016