算数・数学教育と多様な価値観 : 社会的オープンエンドな問題による取組み

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-491-03319-8
• Title: 算数・数学教育と多様な価値観 : 社会的オープンエンドな問題による取組み
• Title Transcription: サンスウ スウガク キョウイク ト タヨウ ナ カチカン : シャカイテキ オープン エンド ナ モンダイ ニ ヨル トリクミ
• Author/Editor: 島田功 著
• Author Heading: 島田, 功, 1951- シマダ, イサオ, 1951- ( 00423792 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 東洋館出版社
• Publication Date: 2017.2
• Publication Date (W3CDTF): 2017
• Extent: 254p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 数学教育 スウガクキョウイク ( 00571526 )Authorities; 算数科 サンスウカ ( 00570187 )Authorities; 価値意識 カチ イシキ ( 01214199 )Authorities
• NDC 9th ed.: 375.41 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC88
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 3800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC88-L267
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 027970440; http://id.ndl.go.jp/bib/027970440
• National Bibliography No. (JPNO): 22858864
• TOHAN MARC No.: 33566163
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 社会の変化に対応していく能力－多様な価値観に応じる力－を算数・数学教育において明らかにし、どう教育していくのかを考察した。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

序　章　価値多元化社会に生きる子ども達のために―本研究の課題と目的及び方法－

第1章　算数・数学教育における価値観に関わる研究について

第2章　社会的オープンエンドな問題を用いた授業における構成要素の考察

第3章　社会的オープンエンドな問題を用いた授業に表出する社会的価値観の特性の考察

第4章　社会的オープンエンドな問題を用いた授業に表出する多様性の実態の明確化