芸術表現教育の授業づくり : 音楽、図工・美術におけるコンピテンシー育成のための研究と実践

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-88303-435-2
• Title: 芸術表現教育の授業づくり : 音楽、図工・美術におけるコンピテンシー育成のための研究と実践
• Title Transcription: ゲイジュツ ヒョウゲン キョウイク ノ ジュギョウズクリ : オンガク ズコウ ビジュツ ニ オケル コンピテンシー イクセイ ノ タメ ノ ケンキュウ ト ジッセン
• Author/Editor: 時得紀子 編
• Author Heading: 時得, 紀子 トキエ, ノリコ ( 001261070 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 三元社
• Publication Date: 2017.3
• Publication Date (W3CDTF): 2017
• Extent: 307p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 芸術教育 ゲイジュツキョウイク ( 00562302 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.7 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC83
• Target Audience: 一般
• Price: 3700円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC83-L8
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028059329; http://id.ndl.go.jp/bib/028059329
• National Bibliography No. (JPNO): 22887262
• TOHAN MARC No.: 33587161
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: “生活や社会の中に息づく音楽文化、美術文化と豊かにかかわる資質・能力”をいかに育成していくか――。子どもたちの未来を豊かなものに導くために、小・中・高・大学教育まで、分野を横断する研究者・教育者が多彩なアプローチで模索する授業づくりの研究と実践。(Provided by: 出版情報登録センター（JP...
• Author introduction: 時得 紀子 東京学芸大学卒業、国立音楽大学大学院修了、米国コロンビア大学大学院音楽教育学科博士課程修了（教育学博士）。博士課程在学中、北米の学校音楽への参与観察を経て、ダルクローズ、オルフを導入した即興的な創作活動、Creative Music Makingの授業研究などに携わる。帰国後、慶應義塾湘...

Table of Contents

はじめに――芸術教科の豊かな表現活動を探って／時得 紀子

芸術教育におけるピアノ指導の役割／平野 俊介

自己理解・自己受容を深めるための美術教育計画モデルの検討 ／清田 哲男

芸術表現教育の評価に関する一考察 ／永田 智子

K.H.エーレンフォルトによる音楽を聴くことの教育――生の地平における対話と合意を促す仲介／小山 英恵