アクティブラーニングで学ぶ福祉科教育法 : 高校生に福祉を伝える

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86359-122-6
• Title: アクティブラーニングで学ぶ福祉科教育法 : 高校生に福祉を伝える
• Title Transcription: アクティブ ラーニング デ マナブ フクシカ キョウイクホウ : コウコウセイ ニ フクシ オ ツタエル
• Author/Editor: 藤田久美 編著
• Author Heading: 藤田, 久美, 1965- フジタ, クミ, 1965- ( 00952395 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 一藝社
• Publication Date: 2017.3
• Publication Date (W3CDTF): 2017
• Extent: 78p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 社会福祉教育 シャカイフクシキョウイク ( 00576487 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.6 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC91
• Target Audience: 一般
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC91-L91
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028093011; http://id.ndl.go.jp/bib/028093011
• National Bibliography No. (JPNO): 22938501
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 高校福祉科教員を目指す学生のためのわかりやすく実践的な入門書。地方自治体の福祉担当者、地域の福祉事業関係者も必携の情報満載。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 藤田久美 山口県立大学社会福祉学部 教授(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

第1章：高校における福祉教育の意義を考えよう

1）福祉教育の必要性と意義

2）福祉科設置の経緯と福祉科の実際

3）ボランティア活動を通して学ぶ福祉

第2章：高校生に福祉を教える教師から学ぼう