大阪教育大学紀要. 総合教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Educational science

• Material Type: 雑誌
• Title: 大阪教育大学紀要
• Title Transcription: オオサカ キョウイク ダイガク キヨウ
• Volume: 67巻 2019年2月
• Part Title: 総合教育科学
• Author Heading: 大阪教育大学 オオサカ キョウイク ダイガク ( 00267590 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 柏原 : 大阪教育大学
• Publication Date: 2019
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Year and volume of publication: 66巻 (平成30年2月)-第71巻 (令和5年2月)
• Size: 30cm
• Alternative Title: Memoirs of Osaka Kyoiku University. Educational science Memoirs of Osaka Kyoiku University. Educational science; Memoirs of Osaka Kyoiku University. Educational science
• Key Title: Osaka Kyoiku Daigaku kiyo. Sogo kyoiku kagaku
• ISSN (Periodical Title): 2432-9630
• ISSN-L (Periodical Title): 2432-9630
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Osaka Kyoiku University
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z7-239
• Replaces: 合併前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000002493; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000002494
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028094724; http://id.ndl.go.jp/bib/028094724
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition

Table of Contents

運動学習におけるICT活用に向けた基礎的要因の検討 : 小学校高学年の走り幅跳びの授業検証をとおして

認知カウンセリングの活用による特別支援学校生徒の力学概念の変容

年度当初の体ほぐし運動が児童の学級適応感に与える影響 : 高学年児童を対象として

成人期知的障害者における自己決定に関わるモニタリング機能の特徴

教育の質保証と教師教育の連関 : シンガポールの幼児教育者育成システムにみる「可視化」を手がかりに