教育とLGBTIをつなぐ : 学校・大学の現場から考える

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7872-3415-5
• Title: 教育とLGBTIをつなぐ : 学校・大学の現場から考える
• Title Transcription: キョウイク ト エルジービーティーアイ オ ツナグ : ガッコウ ダイガク ノ ゲンバ カラ カンガエル
• Author/Editor: 三成美保 編著
• Author Heading: 三成, 美保, 1956- ミツナリ, ミホ, 1956- ( 00987653 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 青弓社
• Publication Date: 2017.5
• Publication Date (W3CDTF): 2017
• Extent: 310p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: LGBT ( 001208056 )Authorities
• NDC 10th ed.: 367.9 : Family. Man and woman. Aged people
• NDLC: EF91
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: EF91-L155
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028164379; http://id.ndl.go.jp/bib/028164379
• National Bibliography No. (JPNO): 22912182
• TOHAN MARC No.: 33608994
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 教育でのLGBTIの権利保障の課題 / 三成美保 著生徒による取り組みの紹介 / 岸田英之 著LGBTI当事者のケアに向けた学校と医療施設との連携 / 中塚幹也 著...
• Summary, etc.: 児童・生徒と学生が自分の性自認で悩まされることなく安心して学べる教育環境の整備に向けて、教育関係者の意識転換と具体的な施策が求められている。教育現場で起きている問題を明らかにし、誰もが多様な性を自分らしく生き…(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 三成 美保 1956年生まれ。奈良女子大学副学長。専攻はジェンダー法学、ジェンダー史、西洋法制史。著書に『ジェンダーの法史学』（勁草書房）、編著に『同性愛をめぐる歴史と法』（明石書店）、共著に『歴史教育とジェンダー』（青弓社）、共編著に『ジェンダーから見た世界史』（大月書店）など多数。(Provid...

Table of Contents

はじめに　三成美保

序章　教育でのＬＧＢＴＩの権利保障の課題　三成美保

１　性の複合的な多様性

２　トランスジェンダー／インターセックスの「学ぶ権利」の保障

３　性的指向の自由の尊重