Jump to main content
図書

数学教育における論証の理解とその学習指導

Icons representing 図書
The cover of this title could differ from library to library. Link to Help Page

数学教育における論証の理解とその学習指導

Call No. (NDL)
FC88-L327
Bibliographic ID of National Diet Library
028439953
Material type
図書
Author
國宗進 著
Publisher
東洋館出版社
Publication date
2017.8
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
298p ; 22cm
NDC
375.413
View All

Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

数学教育における論証(証明)の理解を明らかにし,学習指導の具体的方策を授業研究に基づいて実証的に提案する。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

國宗 進 静岡大学名誉教授。1949年東京都渋谷区生まれ。東京学芸大学教育学部(数学専修)卒。東京学芸大学附属世田谷中学校教諭などを経て、1989年静岡大学教育学部 助教授、2000年静岡大学教育学部 教授。2015年より静岡大学名誉教授。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO)...

Search by Bookstore

Table of Contents

Provided by:出版情報登録センター(JPRO)Link to Help Page
  • 序章 本研究の目的と方法

  • 1 問題の所在

  • 2 研究の目的と方法

  • 1 数学教育における論証についての基礎的考察

  • 1-1 論証

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

Kanto

other

  • CiNii Research

    Search Service
    Paper
    You can check the holdings of institutions and databases with which CiNii Research is linked at the site of CiNii Research.

Search by Bookstore

Publication bibliographic database Books Find a bookstore where you can purchase books from

Books is a database of the publishing industry with information provided by publishers. You can search for currently available paperbacks and eBooks.

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-491-03386-0
Title Transcription
スウガク キョウイク ニ オケル ロンショウ ノ リカイ ト ソノ ガクシュウ シドウ
Author/Editor
國宗進 著
Author Heading
国宗, 進, 1949- クニムネ, ススム, 1949- ( 00343097 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2017.8
Publication Date (W3CDTF)
2017
Extent
298p