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教育の哲学・歴史 (教師のための教育学シリーズ ; 2)

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教育の哲学・歴史

(教師のための教育学シリーズ ; 2)

Call No. (NDL)
FA5-L53
Bibliographic ID of National Diet Library
028568616
Material type
図書
Author
古屋恵太 編著
Publisher
学文社
Publication date
2017.10
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
197p ; 21cm
NDC
371.2
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.：

歴史的順序にこだわらず、大きな問いから学び始める、トピック形式の新しい教育原理テキストとなる一冊。有機的な構成・配列で、教育の哲学・思想、歴史を現代の教育課題とのかかわりをもちながら学ぶ。参加型授業にも配慮し、教職課程のコアカリキュラムにも準拠した意欲的な書。【執筆者】＊古屋恵太、小山裕樹、村松 灯...

Author introduction：

古屋　恵太 （ふるや　けいた）東京学芸大学教育学部(学校教育学)准教授。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

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Table of Contents

  • 第Ⅰ部　学校について考える

  • 第１章　なぜみんな学校へ行くのか？

  • 第1節　教育と学校教育

  • 第2節　近代公教育制度の成立とその背景にある理念（思想）

  • 第3節　近代教育思想における他律と自律

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    Paper
    Call No.：
    371.08/ｷﾖ16/2
    Book Registration Number：
    0014131288
    岡山県立図書館

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-7620-2612-6
Title
教育の哲学・歴史
Title Transcription
キョウイク ノ テツガク レキシ
Author/Editor
古屋恵太 編著
Series Title
教師のための教育学シリーズ ; 2
Author/Editor (Series Title)
教師のための教育学シリーズ編集委員会 監修
Author Heading
古屋, 恵太, 1972- フルヤ, ケイタ, 1972- ( 001190688 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
東京 : 学文社
Publication Date
2017.10