子どもは善悪をどのように理解するのか? : 道徳性発達の探究

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-908736-08-7
• Title: 子どもは善悪をどのように理解するのか? : 道徳性発達の探究
• Title Transcription: コドモ ワ ゼンアク オ ドノヨウニ リカイスルノカ ? : ドウトクセイ ハッタツ ノ タンキュウ
• Author/Editor: 長谷川真里 著
• Author Heading: 長谷川, 真里 ハセガワ, マリ ( 00980154 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ちとせプレス
• Publication Date: 2018.2
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 182p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 発達心理学 ハッタツシンリガク ( 00563019 )Authorities; 善悪 ゼンアク ( 00574599 )Authorities
• NDC 10th ed.: 143 : Developmental psychology
• NDLC: SB151
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: SB151-L75
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028790402; http://id.ndl.go.jp/bib/028790402
• National Bibliography No. (JPNO): 23014420
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 子どものもつ道徳性の不思議さ，面白さを，発達的な観点から読み解いていきます。道徳性発達を舞台に繰り広げられる心理学者の知的…(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 長谷川 真里 2003年，お茶の水女子大学大学院博士後期課程修了。現在，横浜市立大学国際総合科学部教授，博士（人文科学）。 主要著作に，『言論の自由に関する社会的判断の発達』（風間書房，2004年），「社会科教育と社会認識の発達」（『児童心理学の進歩 55巻』金子書房，2016年）など。(Provi...

Table of Contents

第1章　意図，それが問題だ

第2章　はじめにルールありき

第3章　道徳の中心で公平を叫ぶ

第4章　感情，このやっかいなもの

第5章　仲間意識の檻の中