教師の「専門家共同体」の形成と展開 : アメリカ学校改革研究の系譜

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-326-25123-0
• Title: 教師の「専門家共同体」の形成と展開 : アメリカ学校改革研究の系譜
• Title Transcription: キョウシ ノ センモンカ キョウドウタイ ノ ケイセイ ト テンカイ : アメリカ ガッコウ カイカク ケンキュウ ノ ケイフ
• Author/Editor: 鈴木悠太 著
• Author Heading: 鈴木, 悠太, 1981- スズキ, ユウタ, 1981- ( 01190333 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 勁草書房
• Publication Date: 2018.2
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 445,26p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教員--アメリカ合衆国 キョウイン アメリカガッシュウコク ( 00588429 )Authorities
• NDC 10th ed.: 374.3 : School administration
• NDLC: FC21
• Target Audience: 一般
• Note (General): 表紙のタイトル: Formation and Development of Teachers' Professional Community
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 7200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC21-L304
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028802311; http://id.ndl.go.jp/bib/028802311
• National Bibliography No. (JPNO): 23023891
• TOHAN MARC No.: 33723501
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: アメリカにおいて、専門家としての教師の共同体はどのように形成・展開されてきたのか。学校改革研究のひとつの系譜として描き出す。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 鈴木 悠太 鈴木 悠太（すずき ゆうた） 1981年神奈川県生まれ. 東京大学教育学部卒業, 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了, 博士（教育学）. 日本学術振興会特別研究員, 東京大学特任講師を経て, 現在：東京工業大学リベラルアーツ研究教育院准教授. 専門：教育学, 学校改革研究. 主著書・...

Table of Contents

序　刊行に寄せて［佐藤　学］

はしがき

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表番号一覧

序　章　研究の主題と方法