障碍のある子どものための教育と保育. 4

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-623-08247-6
• Title: 障碍のある子どものための教育と保育
• Title Transcription: ショウガイ ノ アル コドモ ノ タメ ノ キョウイク ト ホイク
• Volume: 4
• Author Heading: 菅原, 伸康, 1967- スガワラ, ノブヤス, 1967- ( 01227168 )Authorities; 渡邉, 照美, 1977- ワタナベ, テルミ, 1977- ( 001170033 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : ミネルヴァ書房
• Publication Date: 2018.4
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 171p
• Size: 26cm
• Additional Title: 図で学ぶ障碍のある子どものための「文字・数」学習 ズ デ マナブ ショウガイ ノ アル コドモ ノ タメ ノ モジ スウ ガクシュウ
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 知的障害児 チテキショウガイジ ( 00570418 )Authorities
• NDC 10th ed.: 378 : Education for the handicapped children. Special needs education
• NDLC: FG1; FG6
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2400円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FG1-L623
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028884676; http://id.ndl.go.jp/bib/028884676
• National Bibliography No. (JPNO): 23047075
• TOHAN MARC No.: 33743631
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 図で学ぶ障碍のある子どものための「文字・数」学習 / 菅原伸康, 渡邉照美 著(Provided by: 国立国会図書館蔵書)
• Summary, etc.: 〈文字・数を記号として操作することを目指した学習〉を積み上げることで、文字を形として理解することが可能な支援・指導を解説する(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 菅原 伸康 2021年3月現在 関西学院大学教育学部教授渡邉 照美 2021年3月現在 佛教大学教育学部准教授(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

第1章　記号操作の基礎学習とは

１　記号操作の基礎学習

２　文字の基礎学習

３　数の基礎学習

第２章　障碍のある子どもの教育は信頼から