大学初年次における日本語教育の実践 (大学における学習支援への挑戦 ; 3)
大学初年次における日本語教育の実践
(大学における学習支援への挑戦 ; 3)
- Call No. (NDL)
- FD35-L299
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 028892258
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 初年次教育に日本語教育を取り入れていくために必要な全学的な普及推進，科目運営，体制，実施方法などを具体的に紹介。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 仲道 雅輝 愛媛大学総合情報メディアセンター教育デザイン室長 兼 教育・学生支援機構教育企画室講師山下 由美子 創価大学学士課程教育機構講師湯川 治敏 愛知大学地域政策学部教授...
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Table of Contents
はじめに：大学連携による共通基盤教育内容の整備と成果
01 初年次日本語教育の意義
（小松川 浩・山下由美子・仲道雅輝・湯川治敏）
1 日本語教育の意義
2 日本語eラーニングの構成と特徴
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7795-1250-6
- Title
- Title Transcription
- ダイガク ショネンジ ニ オケル ニホンゴ キョウイク ノ ジッセン
- Author/Editor
- 仲道雅輝, 山下由美子, 湯川治敏, 小松川浩 編
- Series Title
- Author Heading
- 仲道, 雅輝 ナカミチ, マサキ ( 001227790 )Authorities山下, 由美子, pub. 2017 ヤマシタ, ユミコ, pub. 2017 ( 001286829 )Authorities湯川, 治敏 ユカワ, ハルトシ ( 001296773 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2018.3
- Publication Date (W3CDTF)
- 2018