教育課程論 第2版 (教師のための教育学シリーズ ; 6)
教育課程論
第2版
(教師のための教育学シリーズ ; 6)
- Call No. (NDL)
- FC41-L76
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 028897297
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 個々の教師による授業づくりや、教師の意図とは無関係に展開する子ども（児童・生徒）の学びまで視野にとらえる。制度、計画、実践としてのカリキュラムの視点から、子どもの生活に根づく教育課程論を展開。教職教養としての教育課程論の試み。2017年告示の新学習指導要領に対応した第二版。【執筆者】山田雅彦、佐々木...
Author introduction：
- 山田 雅彦 （やまだ まさひこ）東京学芸大学教育学部(学校教育学)教授。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Table of Contents
序 章 教育課程をどう見るか
第１章 教育課程の基礎知識
第Ⅰ部 制度としてのカリキュラム
第２章 教育課程行政
第３章 学習指導要領の位置づけと歴史的変遷
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- 37108-K1-1-6B
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- 1110070958
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7620-2793-2
- Title
- Title Transcription
- キョウイク カテイロン
- Author/Editor
- 山田雅彦 編著
- Edition
- 第2版
- Series Title
- Author/Editor (Series Title)
- 教師のための教育学シリーズ編集委員会 監修
- Author Heading
- 山田, 雅彦, 1965- ヤマダ, マサヒコ, 1965- ( 001119739 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.