英語教材を活かす : 理論から実践へ

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-255-01054-0
• Title: 英語教材を活かす : 理論から実践へ
• Title Transcription: エイゴ キョウザイ オ イカス : リロン カラ ジッセン エ
• Author/Editor: 小野尚美, 髙梨庸雄 著
• Author Heading: 小野, 尚美 オノ, ナオミ ( 01107704 )Authorities; 高梨, 庸雄, 1936- タカナシ, ツネオ, 1936- ( 00165939 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 朝日出版社
• Publication Date: 2018.3
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 144p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 英語教育 エイゴキョウイク ( 00561845 )Authorities; 教材 キョウザイ ( 00567304 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.893 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC95
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 1667円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC95-L296
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028901939; http://id.ndl.go.jp/bib/028901939
• National Bibliography No. (JPNO): 23054124
• TOHAN MARC No.: 33748448
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 本書は、著者がこれまで研究してきたReading Recovery Programの理念と指導法を日本の小学校と中学校の英語指導に応用するための提案である。日本の公立小学校・中学校では英語学習に割くことができる時間数にカリキュラム上の制限があるので、それを補いながら英語学習の効果を上げるために英語教...
• Author introduction: 小野尚美 成蹊大学文学部英米文学科教授。 米国州立インディア大学大学院（ブルーミントン校）教育学部言語教育学科博士課程修了。学術博士。 昭和女子大学短期大学を経て、2004年から現職。 著書：小学校英語から中学校英語への架け橋 文字教育を取り入れた指導法モデルと教材モデルの開発研究（共著、朝日出版社...

Table of Contents

はじめに

第1章 ことばの習得と「読むこと」

第2章 ポートフォリオを活用した読み書き指導

第3章 幼児期における語彙習得の重要性

第4章 絵本活用とStorytelling（鶴の恩返し）