アメリカの言語教育 : 多文化性の尊重と学力保障の両立を求めて

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8140-0154-5
• Title: アメリカの言語教育 : 多文化性の尊重と学力保障の両立を求めて
• Title Transcription: アメリカ ノ ゲンゴ キョウイク : タブンカセイ ノ ソンチョウ ト ガクリョク ホショウ ノ リョウリツ オ モトメテ
• Author/Editor: 山本はるか 著
• Series Title: プリミエ・コレクション ; 89
• Author Heading: 山本, はるか, 1984- ヤマモト, ハルカ, 1984- ( 001291909 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : 京都大学学術出版会
• Publication Date: 2018.3
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 257p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: アメリカ合衆国--教育--歴史 アメリカガッシュウコク キョウイク レキシ ( 00578196 )Authorities; 言語教育--歴史 ゲンゴキョウイク レキシ ( 00590647 )Authorities; 多文化教育--アメリカ合衆国--歴史 タブンカ キョウイク アメリカ ガッシュウコク レキシ ( 001292162 )Authorities
• NDC 10th ed.: 372.53 : History and conditions of education
• NDLC: FB82
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 3200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FB82-L53
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028903793; http://id.ndl.go.jp/bib/028903793
• National Bibliography No. (JPNO): 23056739
• TOHAN MARC No.: 33749355
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 公用語を使って生きる力を補償しながら，民族文化の多様性を尊重する――アメリカの言語教育とは，公民権運動以来の国是とも関わる，理論と実践と闘いの歴史であった。多様性が尊重されれば学力が低下し，学力を重視すれば多様性が蔑ろにされるという揺らぎを常に抱えつつ，それを宿命とすることなく，その双方を補償する道...
• Author introduction: 山本 はるか 1984 年，兵庫県伊丹市生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士（教育学）。日本学術振興会特別研究員を経て，2015 年度より，帝塚山学院大学教職実践研究センター助教。専門は，教育方法学。 主な著書に，『パフォーマンス評価―思考力・判断力・表現力を育む授業づくり』（共...

Table of Contents

いま，「言語」教育を考える意味

——＜多文化性の尊重＞と＜学力保障＞の両立は可能か？

序章　〈多文化性の尊重〉と〈学力保障〉の歴史から学ぶ

第1節 「多文化性」をめぐる歴史的展開——本書の問題意識

⑴ 同化・融合主義から文化多元主義へ