質的アプローチが拓く「協働型」園内研修をデザインする : 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-623-08343-5
• Title: 質的アプローチが拓く「協働型」園内研修をデザインする : 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM
• Title Transcription: シツテキ アプローチ ガ ヒラク キョウドウガタ エンナイ ケンシュウ オ デザイン スル : ホイクシャ ガ ソダチアウ ツール ト シテ ノ ケージェーホウ ト テム
• Author/Editor: 中坪史典 編著
• Author Heading: 中坪, 史典 ナカツボ, フミノリ ( 01013676 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : ミネルヴァ書房
• Publication Date: 2018.5
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 247p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 保育 ホイク ( 00563346 )Authorities
• NDC 10th ed.: 376.1 : Pre-school. Elementary and secondary education
• NDLC: FC32
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 2600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC32-L1431
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028914668; http://id.ndl.go.jp/bib/028914668
• National Bibliography No. (JPNO): 23051421
• TOHAN MARC No.: 33751854
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 園内研修に質的アプローチを取り入れる / 中坪史典 著「7つの習慣」で園内研修を転換する / 中坪史典 著園内研修をデザインするツールとしてのKJ法 / 伊勢慎 著...
• Summary, etc.: 有意義な研修へと導く「7つの習慣」を紹介し、保育の振り返りを支え、子ども理解を促すＫＪ法とＴＥＭの活用を具体的に解説する書(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 中坪 史典 2021年５月現在 広島大学大学院人間社会科学研究科准教授境 愛一郎 2018年４月現在 宮城学院女子大学教育学部助教濱名 潔 2018年４月現在 武庫愛の園幼稚園保育者・広島大学大学院教育学研究科博士課程後期...

Table of Contents

本書を手に取られたみなさんへ

第Ⅰ部　園内研修と質的アプローチのコラボレーション

第１章　園内研修に質的アプローチを取り入れる

１ 園内研修について考える

２ 保育者の成長を支える質的アプローチ