チームで取り組む生徒指導・教育相談 : 事例を通して深く学ぶ・考える

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1275-9
• Title: チームで取り組む生徒指導・教育相談 : 事例を通して深く学ぶ・考える
• Title Transcription: チーム デ トリクム セイト シドウ キョウイク ソウダン : ジレイ オ トオシテ フカク マナブ カンガエル
• Author/Editor: 石川美智子 著
• Author Heading: 石川, 美智子, 1955- イシカワ, ミチコ, 1955- ( 001193073 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : ナカニシヤ出版
• Publication Date: 2018.3
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 165p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 生徒指導 セイトシドウ ( 00570459 )Authorities; 教育相談 キョウイクソウダン ( 00567170 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.2 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC54
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 2700円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC54-L218
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028946135; http://id.ndl.go.jp/bib/028946135
• National Bibliography No. (JPNO): 23077478
• TOHAN MARC No.: 33759665
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 児童生徒のためのチーム援助――それは教師と多様な専門家が協力すること。教師を目指す人や現場の教員に役立つテキストの新装改訂版(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 石川 美智子 京都教育大学大学院教授・佛教大学教育学部特任教授。名古屋大学大学院博士課程後期課程修了。博士（心理学）。主著に，『高校相談活動におけるコーディネーターとしての教師の役割』（ミネルヴァ書房，2015年）他。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

はじめに

01　教師になる

01-01　さまざまな教師像

01-02　教師たちの葛藤とキャリアデザイン

01-03　復　　習