あすの授業が上手くいく〈ふり返り〉の技術 : 実践・教育技術リフレクション 2
あすの授業が上手くいく〈ふり返り〉の技術 : 実践・教育技術リフレクション. 2
- Call No. (NDL)
- FC52-L761
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 029010836
Detailed bibliographic record
Contents：
- 話合い活動 / 中嶋卓朗 著 ; 上條晴夫 監修(Provided by: 国立国会図書館蔵書)
Summary, etc.：
- 第２巻では、教室のリアルな問題を解決する、「話合い活動」の４つの段階をリフレクション！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 中嶋卓朗 1971年、宮城県生まれ。仙台市立小学校教諭。 建設コンサルタント勤務，二輪メカニックを経て現職。仙台市小学校教育研究会特別活動部会で学級活動研究班長、研究推進副部長を務め、主に学級活動の研究を行う。研究関心は、話合い活動の指導、学級集団づくり、近代史の指導。子どもの心むき出しの笑顔がある...
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Table of Contents
01 何を話し合うのか
02 「話し合いたいこと」①クラス集団の目標を話し合う
03 「話し合いたいこと」②クラス集団の課題を話し合う
04 「話し合いたいこと」③集会活動の計画を話し合う
05 話合い活動に適さない議題
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7726-1348-4
- Title Transcription
- アス ノ ジュギョウ ガ ウマク イク フリカエリ ノ ギジュツ : ジッセン キョウイク ギジュツ リフレクション
- Volume
- 2
- Author Heading
- 中嶋, 卓朗, 1971- ナカジマ, タクロウ, 1971- ( 001296129 )Authorities上条, 晴夫, 1957- カミジョウ, ハルオ, 1957- ( 00202906 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2018.6
- Publication Date (W3CDTF)
- 2018
- Extent
- 143p