こども理解と観察 : 親子観察を通して創造的実践力を育てる授業の試み

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-903355-72-6
• Title: こども理解と観察 : 親子観察を通して創造的実践力を育てる授業の試み
• Title Transcription: コドモ リカイ ト カンサツ : オヤコ カンサツ オ トオシテ ソウゾウテキ ジッセンリョク オ ソダテル ジュギョウ ノ ココロミ
• Author/Editor: 大久保秀子, 櫃田紋子 編著; 菅野陽子, 丸谷充子, 柴田崇浩 [執筆]
• Author Heading: 大久保, 秀子, 1957- オオクボ, ヒデコ, 1957- ( 00363376 )Authorities; 櫃田, 紋子 ヒツダ, アヤコ ( 001305509 )Authorities; 菅野, 陽子 スガノ, ヨウコ ( 001305512 )Authorities; 丸谷, 充子 マルヤ, ミツコ ( 001305518 )Authorities; 柴田, 崇浩 シバタ, タカヒロ ( 01069946 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 相模原 : ななみ書房
• Publication Date: 2018.6
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 143p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 児童心理学--研究・指導 ジドウ シンリガク ケンキュウ ・ シドウ ( 001305709 )Authorities; 親子関係 オヤコカンケイ ( 00569003 )Authorities
• NDC 10th ed.: 371.45 : Theory of education
• NDLC: FA35
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA35-L116
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029038283; http://id.ndl.go.jp/bib/029038283
• National Bibliography No. (JPNO): 23125884
• TOHAN MARC No.: 33783158
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 「子ども理解と観察」は，大学と地域が緊密な連携のもとで創ってきた新しい授業の場である。 複雑化する時代に求められる「子どもの健やかな成長」と「保育者養成のあり方」に一石を投じる一つの思考的モデルと言える。講義・体験学習・フィールド実習を一体化させ統合することで，こどもを理解することの基礎知識と技能・...

Table of Contents

第１章　「こども理解と観察」序論

1　「こども理解」のパースペクティブ

1　「こども理解」を理解するために

2　「こども理解と観察」の意義

3　「こども」をどうとらえるか