鎌倉発「深い学び」のカリキュラム・デザイン

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-491-03545-1
• Title: 鎌倉発「深い学び」のカリキュラム・デザイン
• Title Transcription: カマクラハツ フカイ マナビ ノ カリキュラム デザイン
• Author/Editor: 澤井陽介 編著; 横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校 著
• Author Heading: 横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校 ヨコハマ コクリツ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク カマクラ ショウガッコウ ( 001297897 )Authorities; 澤井, 陽介, 1960- サワイ, ヨウスケ, 1960- ( 01202317 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 東洋館出版社
• Publication Date: 2018.6
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 119p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教育課程--小学校 キョウイク カテイ ショウガッコウ ( 001283204 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC42
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC42-L88
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029060720; http://id.ndl.go.jp/bib/029060720
• National Bibliography No. (JPNO): 23087808
• TOHAN MARC No.: 33787388
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 「主体的思考」「共感的感情」「創造的行動」が自立に向かう子を育てる！『授業の見方』の澤井陽介先生が責任編集！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

006　「深い学び」のカリキュラム・デザイン

１　新学習指導要領におけるカリキュラム・マネジメント

２　カリキュラム・デザインと校内研究

３　横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校の取組の実際

020　教育現場におけるカリキュラム・デザイン