聴覚障害児の学習と指導 : 発達と心理学的基礎

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7503-4730-1
• Title: 聴覚障害児の学習と指導 : 発達と心理学的基礎
• Title Transcription: チョウカク ショウガイジ ノ ガクシュウ ト シドウ : ハッタツ ト シンリガクテキ キソ
• Author/Editor: 四日市章, 鄭仁豪, 澤隆史, ハリー・クノールス, マーク・マーシャーク 編
• Author Heading: 四日市, 章, 1949- ヨッカイチ, アキラ, 1949- ( 00664422 )Authorities; 鄭, 仁豪, 1960- チョン, インホ, 1960- ( 00415559 )Authorities; 澤, 隆史, 1965- サワ, タカシ, 1965- ( 00720957 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 明石書店
• Publication Date: 2018.9
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 370p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 聴覚・言語障害教育 チョウカクゲンゴショウガイキョウイク ( 00569586 )Authorities
• NDC 10th ed.: 378.2 : Education for the handicapped children. Special needs education
• NDLC: FG4
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 3000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FG4-L82
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029221296; http://id.ndl.go.jp/bib/029221296
• National Bibliography No. (JPNO): 23116063
• TOHAN MARC No.: 33825849
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 聴覚障害児の言語、心理、発達等に関する基礎的な研究知見をはじめ現在の教育における論点を明示。言語、リテラシー、数の能力、認知、社会・情緒的側面からコミュニケーション方法と言語との関係、マルチメディア教育の今後や学校・学級の環境要因まで、広範な内容を科学的な視点から記述し、基礎と実践との融合を図った教...
• Author introduction: 四日市 章 元・筑波大学教授。『オックスフォード・ハンドブック デフ・スタディーズ――ろう者の研究・言語・教育』（明石書店、2015年、四日市章・鄭仁豪・澤隆史監訳）、『リテラシーと聴覚障害』（コレール社、2009年）編著。聴覚障害児の教育と心理学が専門。鄭 仁豪 筑波大学教授。『聴覚障害児の読みの...

Table of Contents

序

原書の序と謝辞

本書での用語の使用について

第1章　学習と指導の本質的要素

発達と学習――生得的特性と発達環境