チーム学校園を構築するための教師ストレス研究

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1297-1
• Title: チーム学校園を構築するための教師ストレス研究
• Title Transcription: チーム ガッコウエン オ コウチク スル タメノ キョウシ ストレス ケンキュウ
• Author/Editor: 高木亮 著
• Author Heading: 高木, 亮, pub. 2015 タカギ, リョウ, pub. 2015 ( 001207402 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : ナカニシヤ出版
• Publication Date: 2018.3
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 125p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教員 キョウイン ( 00567187 )Authorities; 保育士 ホイクシ ( 00563316 )Authorities; ストレス ストレス ( 01034363 )Authorities
• NDC 10th ed.: 374.37 : School administration
• NDLC: FC21
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 4600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC21-M5
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029223413; http://id.ndl.go.jp/bib/029223413
• National Bibliography No. (JPNO): 23169116
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 小学校・中学校・高等学校教諭のストレスに関わる先行研究の紹介と保育者や養護教諭のストレスの独自の分析からチーム学校園を考える(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 高木 亮 就実大学教育学部講師 2001年3月岡山大学大学院教育学研究科修了 2006年3月兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科学校教育実践学専攻学校臨床連合講座，岡山大学配属を修了 博士（学校教育学）(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

第1部　“ここまでわかった”“ここがわからない”学校園の限界─保育者・教師ストレス研究の概要─

第1章　書籍と研究でみる学校園の限界─教師ストレス研究ノート─

1．保育者・教師のストレスの概要

2．ストレスの結果（ストレス反応や精神疾患）に関してわかったこと

3．“何が原因なのか？”（ストレッサー）に関してわかったこと