特別支援教育の新しいステージ : 5つのIで始まる知的障害児教育の実践・研究 : 新学習指導要領から読む新たな授業つくり

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-571-12135-7
• Title: 特別支援教育の新しいステージ : 5つのIで始まる知的障害児教育の実践・研究 : 新学習指導要領から読む新たな授業つくり
• Title Transcription: トクベツ シエン キョウイク ノ アタラシイ ステージ : イツツ ノ アイ デ ハジマル チテキ ショウガイジ キョウイク ノ ジッセン ケンキュウ : シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ カラ ヨム アラタ ナ ジュギョウツクリ
• Author/Editor: 橋本創一, 安永啓司, 大伴潔, 小池敏英, 伊藤友彦, 小金井俊夫 編著
• Author Heading: 橋本, 創一 ハシモト, ソウイチ ( 00691474 )Authorities; 安永, 啓司 ヤスナガ, ヒロシ ( 001311253 )Authorities; 大伴, 潔, 1958- オオトモ, キヨシ, 1958- ( 00988429 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 福村出版
• Publication Date: 2019.1
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Extent: 139p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 知的障害児 チテキショウガイジ ( 00570418 )Authorities; 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )Authorities
• NDC 10th ed.: 378.6 : Education for the handicapped children. Special needs education
• NDLC: FG6
• Target Audience: 一般
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FG6-M1
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029398288; http://id.ndl.go.jp/bib/029398288
• National Bibliography No. (JPNO): 23158082
• TOHAN MARC No.: 33864711
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 新学習指導要領のポイントをわかりやすく解説し、国際生活機能分類（ICF）、個別教育計画（IEP）など“I”のつく5つのkey wordをもとに知的障害児のための授業実践33例を紹介。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

第I部　新学習指導要領（2017年）と新たな授業つくりに向けて

――特別支援教育の新ステージ＆知的障害教育の転換

■第1フェーズ　新しい学習指導要領改訂（2017年）のポイント〔総論〕

ナビゲーション

1　今回の改訂における基本的な考え方