高等学校における〈学習ケア〉の学校臨床学的考察 : 通信制高校の多様な生徒に対する学習支援と心理的支援

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-571-10186-1
• Title: 高等学校における〈学習ケア〉の学校臨床学的考察 : 通信制高校の多様な生徒に対する学習支援と心理的支援
• Title Transcription: コウトウ ガッコウ ニ オケル ガクシュウ ケア ノ ガッコウ リンショウガクテキ コウサツ : ツウシンセイ コウコウ ノ タヨウ ナ セイト ニ タイスル ガクシュウ シテン ト シンリテキ シエン
• Author/Editor: 土岐玲奈 著
• Author Heading: 土岐, 玲奈 トキ, レイナ ( 001311646 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 福村出版
• Publication Date: 2019.1
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Extent: 245p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 通信制高等学校--日本 ツウシンセイコウトウガッコウ ニホン ( 01151396 )Authorities
• NDC 10th ed.: 376.41 : Pre-school. Elementary and secondary education
• NDLC: FD55
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 4000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FD55-M2
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029405694; http://id.ndl.go.jp/bib/029405694
• National Bibliography No. (JPNO): 23160450
• TOHAN MARC No.: 33866770
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 問題背景問題と目的研究方法...
• Summary, etc.: 困難を抱える子ども・若者の教育の受け皿として多様化する通信制高校。その特徴と課題を実際の支援を通して明らかにし、生徒の真のニーズや学習を介した関わりの意義を問う。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

序章　問題背景――高校生の学習困難と通信制高校の役割

1　「困難を有する子ども・若者」支援の場としての学校

（1）「困難を有する子ども・若者」支援のプラットフォーム

（2）日本における「インクルーシブ教育」

（3）学校における「インクルージョン」とその対象