The developmental process of Japanese elementary school teachers associated with teaching English while engaged in lesson study

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86110-634-7
• Title: The developmental process of Japanese elementary school teachers associated with teaching English while engaged in lesson study
• Title Transcription: The developmental process of Japanese elementary school teachers associated with teaching English while engaged in lesson study
• Author/Editor: Akiko Kambaru 著
• Author Heading: 上原, 明子 カンバル, アキコ ( 001313961 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 横浜 : Shumpusha Publishing
• Publication Date: 2019.2
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Extent: 207p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: eng
• NDLC: FC95
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 5900円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC95-B87
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029495293; http://id.ndl.go.jp/bib/029495293
• National Bibliography No. (JPNO): 23188615
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 小学校英語教育に際しての教師と教職課程学生の現状を考察し、各々の経験によった新たな英語指導の取り組み方法を提言。本文英語。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 上原明子 上原明子（かんばる・あきこ） 都留文科大学教養学部学校教育学科准教授。修士（教育学）、博士（文学）。 専門は英語教育学、初等教育学、カリキュラム開発研究、教師教育研究。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

Chapter 1　Introduction

1.1　Motivation of this study

1.2　Purpose of this study

1.3　Outline of this study

1.4　Summary of chapter