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教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価 : 「見方・考え方」をどう育てるか

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教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価 : 「見方・考え方」をどう育てるか

Call No. (NDL)
FC63-M3
Bibliographic ID of National Diet Library
029559690
Material type
図書
Author
西岡加名恵, 石井英真 編著
Publisher
日本標準
Publication date
2019.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
149p ; 26cm
NDC
375.17
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

「深い学び」を実現し資質・能力を育てるためのパフォーマンス課題とその評価のあり方を提言し,各教科における例を系統的に提案する(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

西岡 加名恵 京都大学大学院教授石井 英真 京都大学大学院准教授・文科省 児童生徒の学習評価に関するWG委員(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

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Table of Contents

Provided by:出版情報登録センター(JPRO)Link to Help Page
  • 第Ⅰ部 「深い学び」を実現するパフォーマンス評価

  • 第Ⅱ部 各教科における見方・考え方とパフォーマンス課題

  • 国語・社会・算数/数学・理科・生活・音楽・図工・美術・技術家庭・体育・外国語/外国語活動

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    Paper
    Call No.:
    375.1/キヨウ
    Book Registration Number:
    1016660506
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    Paper
    Call No.:
    375.1-キ
    Book Registration Number:
    8135090340

Kanto

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    Paper
    Call No.:
    375.1/ニシ19/
    Book Registration Number:
    0014895148
  • 広島県立図書館

    Paper
    Call No.:
    375.1/119ニ/
    Book Registration Number:
    1007813601

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-8208-0654-7
Title Transcription
キョウカ ノ フカイ マナビ オ ジツゲン スル パフォーマンス ヒョウカ : ミカタ カンガエカタ オ ドウ ソダテルカ
Author/Editor
西岡加名恵, 石井英真 編著
Author Heading
西岡, 加名恵, 1970- ニシオカ, カナエ, 1970- ( 00798250 )Authorities
石井, 英真 イシイ, テルマサ ( 01182025 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2019.3
Publication Date (W3CDTF)
2019
Extent
149p