カリキュラム・マネジメントと教育課程

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7620-2839-7
• Title: カリキュラム・マネジメントと教育課程
• Title Transcription: カリキュラム マネジメント ト キョウイク カテイ
• Author/Editor: 金馬国晴 編著
• Series Title: 未来の教育を創る教職教養指針 ; 6
• Author/Editor (Series Title): 山﨑準二, 高野和子 編集代表
• Author Heading: 金馬, 国晴 キンマ, クニハル ( 001304018 )Authorities; 山崎, 準二, 1953- ヤマザキ, ジュンジ, 1953- ( 00142117 )Authorities; 高野, 和子 タカノ, カズコ ( 01197874 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学文社
• Publication Date: 2019.3
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Extent: 185p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教育課程 キョウイクカテイ ( 00567155 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC41
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC41-M8
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029584938; http://id.ndl.go.jp/bib/029584938
• National Bibliography No. (JPNO): 23200544
• TOHAN MARC No.: 33903851
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: カリキュラムの主体 / 金馬国晴 著学習指導要領とその意味転換 / 八木英二 著教育課程行政からカリキュラム・マネジメントへ / 田村知子 著...
• Summary, etc.: 2017・2018年版学習指導要領の理念の実現のための重要な鍵概念とされる「カリキュラム・マネジメント」を視野に入れつつ、子ども・教員・学校・教育行政等の側面から教育課程の概念や編成の方法などを多面的多角的に捉え、論考する。【執筆者】金馬国晴、八木英二、田村知子、藤本和久、池上東湖、本田伊克、劉 博...
• Author introduction: 金馬 国晴 （きんま くにはる）横浜国立大学教育学部(生活科教育講座)教授。山﨑 準二 （やまざき じゅんじ）学習院大学文学部教育学科教授/元静岡大学教育学部教授/元東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター教授/元東洋大学文学部教育学科教授。高野 和子 （たかの かずこ）明治大学文学部(教職...

Table of Contents

第１章　カリキュラムの主体―何のために学び・教えるか…金馬 国晴

1　学ぶのは何のためか―カリキュラムの学び側からの定義

2　何のために学んでほしいのか―主体性，問題解決を考える

3　教育課程とは―カリキュラムの教える側からの定義

4　教育の根本課題―二項対立から総合へ