主体的・対話的で深い学びに導く学習科学ガイドブック
主体的・対話的で深い学びに導く学習科学ガイドブック = The Guidebook of the Learning Sciences
- Call No. (NDL)
- FA33-M7
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 029915570
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- アクティブ・ラーニングの観点から，人の学びのメカニズムについて科学的に考える。各節３～５ページの読み切りで易しく解説。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Table of Contents
序 章 教育をより良くしていく教養としての学習科学
第１部 新しい学びの考え方
第１章 深い学び
1.1 スキーマとメンタルモデル
1.2 誤概念と概念変化
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Kanto
埼玉県立熊谷図書館
Paper- Call No.：
- 375.1-ｼﾕ
- Book Registration Number：
- 103279014
東京都立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371.4-6302-2019
- Book Registration Number：
- 7112136571
静岡県立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371.4/ｵｵ/
- Book Registration Number：
- 0023430945
Tokai-Hokuriku
岐阜県図書館
Paper- Call No.：
- 371.4-ガ
- Book Registration Number：
- 8135103241
Kinki
兵庫県立図書館
Paper- Call No.：
- ３７１．４／１１２７
- Book Registration Number：
- 106587314
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7628-3080-8
- Title Transcription
- シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ニ ミチビク ガクシュウ カガク ガイドブック
- Author/Editor
- 大島純, 千代西尾祐司 編
- Author Heading
- 大島, 純, 1963- オオシマ, ジュン, 1963- ( 00980024 )Authorities千代西尾, 祐司 チヨニシオ, ユウジ ( 001331700 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2019.9
- Publication Date (W3CDTF)
- 2019
- Extent
- 226p