宮城教育大学教職大学院紀要 = Bulletin of Miyagi University of Education, Graduate School for Teacher Training

• Material Type: 雑誌
• ISSN: 2435-4457
• ISSN-L: 2435-4457
• Title: 宮城教育大学教職大学院紀要
• Title Transcription: ミヤギ キョウイク ダイガク キョウショク ダイガクイン キヨウ
• Volume: 2号 2020年
• Author/Editor: 宮城教育大学教職大学院 [編]
• Author Heading: 宮城教育大学大学院教育学研究科 ミヤギ キョウイク ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ ( 01066062 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 仙台 : 宮城教育大学
• Publication Date: 2020
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Year and volume of publication: 1号 (2019)-
• Size: 30cm
• Alternative Title: Bulletin of Miyagi University of Education, Graduate School for Teacher Training Bulletin of Miyagi University of Education, Graduate School for Teacher Training; Bulletin of Miyagi University of Education, Graduate School for Teacher Training
• Key Title: Miyagi Kyoiku Daigaku Kyoshoku Daigakuin kiyo
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Alias of Author: Miyagi University of Education. Graduate School for Teacher Training
• NDLC: ZF1
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z72-S787
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 030180487; http://id.ndl.go.jp/bib/030180487
• National Bibliography No. (JPNO): 01051916
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 131

Table of Contents

読解力における「テキスト」と「情報」 : 「PISA型読解力」と国語科教育 (「学力」の再定義(第2弾))

音楽科の「資質・能力」を考える : 音楽学の立場から (「学力」の再定義(第2弾))

p4cを実践する教員らから見たその効果と課題

日々の勉強と試験対策の発達的変化 : センター試験の数学と国語を題材にした考察

身体表現の分類と体系化に関する一考察 : 授業での理解深化のために