「学校が好きな子」をつくる : 保護者の「不安」に完全対応!

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-909783-45-5
• Title: 「学校が好きな子」をつくる : 保護者の「不安」に完全対応!
• Title Transcription: 「 ガッコウ ガ スキナ コ 」 オ ツクル : ホゴシャ ノ 「 フアン 」 ニ カンゼン タイオウ !
• Author/Editor: 小野隆行 編著
• Series Title: 小学校生活スタートダッシュ ; 学校生活編
• Author Heading: 小野, 隆行, 1972- オノ, タカユキ, 1972- ( 01128792 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学芸みらい社
• Publication Date: 2020.4
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Extent: 138p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 家庭教育 カテイキョウイク ( 00565169 )Authorities; 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )Authorities
• NDC 10th ed.: 379.9 : Social education
• NDLC: EF34
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: EF34-M64
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 030284307; http://id.ndl.go.jp/bib/030284307
• National Bibliography No. (JPNO): 23366908
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 保護者の不安をスッキリ解決するアドバイスを詳細に収録。なぜ規則や約束を守ることができないのか、発達障害と診断されたら…など。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 小野 隆行 岡山市立西小学校、勤務。日本の特別支援教育を牽引する若きリーダー。 著書に『先生を救う[時間が増える]シンプル仕事術』『ストップ! NG指導 すべての子どもを救う[教科別]基礎的授業スキル』(共に学芸みらい社)など多数。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

目次より

・なぜ、規則や約束を守ることができないのか？

・気持ちと表情を一致させるトレーニング

・問題行動は、実は間違った自己表現

・一人遊びが多い、会話をしない、不安が強い