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造形的イメージ操作の分析による思考の解明と造形教育カリキュラムへの適用

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造形的イメージ操作の分析による思考の解明と造形教育カリキュラムへの適用

Call No. (NDL)
FC84-M49
Bibliographic ID of National Diet Library
030296203
Material type
図書
Author
佐藤史子 編
Publisher
渓水社
Publication date
2020.2
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
387p ; 22cm
NDC
375.72
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

造形過程における「造形的イメージ操作」の存在や諸原理を発達的に分析する。また、イメージ操作が造形的な思考であることの理論研究と、思考力を育成する美術批評学習を呈示する。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

佐藤史子 広島大学大学院学校教育研究科美術教育専攻修了(1990年)。博士(教育学、東京学芸大学)。広島文教女子大学講師、広島大学大学院社会科学研究科客員研究員、放送大学講師、愛媛大学教授。現在、小田原短期大学保育学科特任教授。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

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Table of Contents

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  • 序章 問題提起と研究の目的

  • 第1節 問題提起

  • 1.イメージ研究の必要性

  • 2.本論におけるイメージの概念

  • 3.造形的みたてと造形的イメージ操作の関係

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-86327-507-2
Title Transcription
ゾウケイテキ イメージ ソウサ ノ ブンセキ ニ ヨル シコウ ノ カイメイ ト ゾウケイ キョウイク カリキュラム エノ テキヨウ
Author/Editor
佐藤史子 編
Author Heading
佐藤, 史子 サトウ, チカコ ( 001355885 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2020.2
Publication Date (W3CDTF)
2020
Extent
387p