TBL (team-based learning) を文系座学科目に : チーム基盤型学習で理解を促進

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86692-062-7
• Title: TBL (team-based learning) を文系座学科目に : チーム基盤型学習で理解を促進
• Title Transcription: TBL (team-based learning) オ ブンケイ ザガク カモク ニ : チーム キバンガタ ガクシュウ デ リカイ オ ソクシン
• Author/Editor: 関谷弘毅 著
• Series Title: 広島女学院大学総合研究所叢書 ; 第8号
• Author Heading: 関谷, 弘毅, 1980- セキタニ, コウキ, 1980- ( 001344462 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 岡山 : 大学教育出版
• Publication Date: 2020.3
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Extent: 130p
• Size: 22cm
• Additional Title: TBLを文系座学科目に TBL オ ブンケイ ザガク カモク ニ
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: アクティブラーニング--大学 アクティブ ラーニング ダイガク ( 001328317 )Authorities; 集団教育 シュウダンキョウイク ( 00572348 )Authorities
• NDC 10th ed.: 377.15 : Higher education
• NDLC: FD35
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FD35-M56
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 030305333; http://id.ndl.go.jp/bib/030305333
• National Bibliography No. (JPNO): 23361038
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 本書は、文系座学科目にTBLチーム基盤型学習）を取り入れた授業を紹介したものである。大学で教え始めた筆者が、授業内で生じる問題の克服を目指し、改善と効果の検証を繰り返してきたアクション・リサーチの過程を詳説する(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 関谷 弘毅 1980 年愛知県名古屋市生まれ。 広島女学院大学人文学部国際英語学科准教授。 2014 年3 月東京大学大学院教育学研究科総合教育科学専攻教育心理学コース博士課程単位取得満期退学。 上海日本人学校高等部英語科教諭、広島女学院大学国際教養学部国際教養学科専任講師を経て、2019 年より現...

Table of Contents

第1章　TBLとは何か

第2章　TBLにはどのような効果があると言われているのか

第3章　アクション・リサーチとは何か

第4章　TBLは学習効果を高めるか（研究１）

第5章　TBLはどのように学習効果を高めるのか（研究２）