第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-87424-831-7
• Title: 第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと
• Title Transcription: ダイニ ゲンゴ シュウトク ニ ツイテ ニホンゴ キョウシ ガ シッテ オクベキ コト
• Author/Editor: 小柳かおる 著
• Author Heading: 小柳, かおる コヤナギ, カオル ( 00974535 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : くろしお出版
• Publication Date: 2020.3
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Extent: 169p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 日本語教育 ニホンゴ キョウイク ( 00952443 )Authorities
• NDC 10th ed.: 810.7 : Japanese
• NDLC: KF31
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: KF31-M34
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 030322217; http://id.ndl.go.jp/bib/030322217
• National Bibliography No. (JPNO): 23362201
• TOHAN MARC No.: 34054202
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 外国語教育に役立つと言われる言語習得理論は、日本語教育にどう生かせるのか。最新の知見を知って、教室活動を見直してみよう！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 小柳 かおる 小柳 かおる（こやなぎ かおる） 上智大学言語教育研究センター／大学院言語科学研究科教授 著書に『日本語教育のための新しい言語習得概論』（単著，スリーエーネットワーク， 2004），『認知的アプローチから見た第二の言語習得（峯布由紀氏との共著， くろしお出版， 2016），『第二言語習...

Table of Contents

第1章　第二言語習得（SLA）研究の意義

1.　学習者が習得すべき言語能力とは？

2.　言語を使うとはどういうことか？

3.　言語習得過程では何が起きているのか？

4.　外国語教育のあるべき姿とは？