心理臨床の育み

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8429-1772-6
• Title: 心理臨床の育み
• Title Transcription: シンリ リンショウ ノ ハグクミ
• Author/Editor: 宮前理 編著; 沼山博 [ほか] 執筆
• Author Heading: 宮前, 理, 1953- ミヤマエ, オサム, 1953- ( 00984938 )Authorities; 沼山, 博, 1967- ヌマヤマ, ヒロシ, 1967- ( 00808241 )Authorities; 久保, 順也 クボ, ジュンヤ ( 01158663 )Authorities; 佐藤, 靜, 1955- サトウ, シズカ, 1955- ( 00858606 )Authorities; 布柴, 靖枝 ヌノシバ, ヤスエ ( 01148837 )Authorities; 樋口, 広思 ヒグチ, ヒロシ ( 001351737 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 八千代出版
• Publication Date: 2020.4
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Extent: 255p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: スクールカウンセリング スクールカウンセリング ( 01151660 )Authorities
• NDC 10th ed.: 371.43 : Theory of education
• NDLC: FC55
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC55-M28
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 030372971; http://id.ndl.go.jp/bib/030372971
• National Bibliography No. (JPNO): 23396557
• TOHAN MARC No.: 34064674
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 教育に関わる人が「悩む」ことを通して再生できること、「悩む」ことをシステムとして大切にする教育環境を創造すること、これが「教育」に対する心理臨床の課題であろう。教育のなかに「育み」の観点を入れた理論と実践の書(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 宮前 理 宮城教育大学教職大学院教授を退任の後、東北生活文化大学特任教授。臨床心理士・公認心理師。主著に『カウンセリングを教育にいかす』『中年期・老年期の臨床心理学』など(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

第１章：生徒指導と生徒理解　　第２章：進路指導とキャリアカウンセリング　　第３章：生徒指導の実践　　第４章：学校と家庭・各種機関の連携　　第５章：教育とスクールカウンセリング　　第６章：不登校の実態と各種の支援　　第７章：「不登校」から学ぶ　　第８章：子どもが直面しやすい心身の危機とその援助　　第９章：発達障害と学校適応支援　　第10章：子どもの心の発達とカウンセリング　　第11章：授業に活かすカウンセリング　　第12章：学校における緊急支援　　第13章：心理療法の理論と実際　　第14章：カウンセリングを学ぶための体験学習　　第15章：心理アセスメント