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授業づくりの深め方 : 「よい授業」をデザインするための5つのツボ

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授業づくりの深め方 : 「よい授業」をデザインするための5つのツボ

Call No. (NDL)
FC52-M196
Bibliographic ID of National Diet Library
030412248
Material type
図書
Author
石井英真 著
Publisher
ミネルヴァ書房
Publication date
2020.6
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
387p ; 19cm
NDC
375.1
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

目の前の子どもに応じて、個々の手法をアレンジして使いこなしたり、授業を組み立てたりする上での原理・原則とは(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

石井 英真 2021年7月現在 京都大学大学院教育学研究科准教授(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

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Table of Contents

  • はじめに

  • 第Ⅰ部 授業の本質とロマンの追求

  • 第1章 授業づくりのフレームと5つのツボ

  • 1 授業の本質と教師の技量

  • 2 学ぶことと教えること

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    Paper
    Call No.:
    375.1-イ
    Book Registration Number:
    8135195074

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  • 岡山県立図書館

    Paper
    Call No.:
    375.1/イシ20/
    Book Registration Number:
    0015325418
  • 広島県立図書館

    Paper
    Call No.:
    375.1/120イ/
    Book Registration Number:
    1007908278

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-623-08770-9
Title Transcription
ジュギョウズクリ ノ フカメカタ : ヨイ ジュギョウ オ デザイン スル タメ ノ イツツ ノ ツボ
Author/Editor
石井英真 著
Author Heading
石井, 英真 イシイ, テルマサ ( 01182025 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2020.6
Publication Date (W3CDTF)
2020
Extent
387p