単元縦断×教科横断 : 主体的な学びを引き出す9つのステップ

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-908983-46-7
• Title: 単元縦断×教科横断 : 主体的な学びを引き出す9つのステップ
• Title Transcription: タンゲン ジュウダン × キョウカ オウダン : シュタイテキナ マナビ オ ヒキダス 9ツ ノ ステップ
• Author/Editor: 木村明憲 著; 黒上晴夫, 堀田龍也 監修
• Author Heading: 著者 ： 木村, 明憲, 1977- キムラ, アキノリ, 1977- ( 001250393 )Authorities; 監修者 ： 黒上, 晴夫, 1959- クロカミ, ハルオ, 1959- ( 00734675 )Authorities; 監修者 ： 堀田, 竜也, 1964- ホリタ, タツヤ, 1964- ( 00536435 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : さくら社 (出版)
• Publication Date: 2020.9
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Extent: 166 p
• Size: 21 cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習指導--初等教育 ガクシュウ シドウ ショトウ キョウイク ( 001095424 )Authorities; 情報教育 ジョウホウキョウイク ( 00996194 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-M257
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 030620025; http://id.ndl.go.jp/bib/030620025
• National Bibliography No. (JPNO): 23491691
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 単元を通した教材研究～授業をしながら、教科横断的な学習ができる！ そして何よりも、いま必要とされる情報活用能力を育成することができる画期的な授業法。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 木村 明憲 佛教大学教育学部教育学科卒業。京都市立小学校勤務。京都市総合教育センター研究科研究員 (ICT活用,情報教育の研究)、京都教育大学附属桃山小学校 教諭 (メディア・コミュニケーション科研究主任)等を歴任。 第41回パナソニック教育財団一般研究助成「情報活用の実践力を系統的に育成し,子ど...

Table of Contents

序章：その授業で何を身に付けさせようとしていますか？　堀田龍也

第１章　授業と教材研究を見直す

●一夜漬け教材研究の落とし穴

●あなたの教材研究をチェック

●「主体的・対話的で深い学び」を実現する教材研究とは